Penadigital.id - Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Agama
Islam (FAI) Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA (Uhamka) menorehkan pencapaian
signifikan dalam penguatan rekognisi akademik di tingkat internasional dan
nasional. Delegasi yang
dipimpin langsung oleh Ketua Program Studi PAI Uhamka, Shobah Shofariyani
Iryanti, menghadiri agenda tahunan Musyawarah Nasional (Munas) dan Annual
International Conference on Islamic Religious Education (AICIRE) 2026.
Pada
forum ilmiah internasional tersebut, Prodi PAI Uhamka berhasil meraih dua
penghargaan institusional, yaitu Top International Recognition of PAI Study
Program dan Top Scientific Publications in PAI Study Program. Penghargaan ini
menjadi indikator keberhasilan prodi dalam memperluas jejaring akademik internasional
serta meningkatkan produktivitas publikasi ilmiah yang terindeks dan
bereputasi.
Selain
pencapaian institusional, Shobah Shofariyani Iryanti. juga menerima dua
penghargaan individu kategori dosen atas dedikasi akademik dan kontribusi
risetnya. Penghargaan pertama adalah Top Lecturer in Student-Centered PAI
Learning, yang mengafirmasi implementasi metodologi pembelajaran transformatif
berpusat pada mahasiswa (student-centered learning). Penghargaan kedua,
Top Lecturer in PAI Scientific Publication, diberikan atas konsistensi dan
kuantitas publikasi ilmiah di bidang pendidikan Islam.
Dalam
sesi konferensi AICIRE 2026, Shobah bertindak sebagai salah satu presenter
dengan memaparkan hasil diseminasi penelitiannya yang berjudul Transforming
Islamic Religious Education through a Deep Learning Approach to Achieve
Meaningful Learning in the Digital Age. Kajian ini mengeksplorasi
rekonstruksi pedagogi PAI melalui integrasi pendekatan deep learning
untuk mewujudkan internalisasi nilai-nilai keagamaan secara mendalam (meaningful
learning) di tengah disrupsi digital.
Selian
itu, prestasi prodi diperkuat oleh capaian para mahasiswa PAI FAI Uhamka yang
berhasil mendominasi beberapa kategori kompetisi nasional pada ajang PAI
Digital Innovation Festival 2026 yang diselenggarakan oleh PP-PAI
Indonesia:
- Nurul
Mawadah Salsabila: Meraih Juara 2 Lomba Video Digital Pendidikan dan Juara
2 Lomba Poster Digital.
- Kiran
Zahrani: Meraih Juara 3 Lomba Islamic Song Cover
- Rizqi
Riyadus: Meraih Juara 1 Lomba Video Qur'anic Talent Competition.
Capaian
komprehensif ini menegaskan posisi PAI Uhamka sebagai program studi yang
kompetitif dalam mengintegrasikan keunggulan akademik, riset ilmiah, dan
inovasi digital mahasiswa guna menjawab tantangan pendidikan global.
Shobah menuturkan bahwa, momentum
MUNAS PPPAI 2026 ini dioptimalkan untuk membangun jejaring kemitraan strategis
antarperguruan tinggi. Program Studi PAI Uhamka secara resmi melakukan
penandatanganan Memorandum of Understanding (MoU) dengan Perkumpulan
Program Studi Pendidikan Agama Islam Indonesia (PPPAI) sebagai landasan yuridis
dalam penguatan kolaborasi implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi serta
akselerasi pengembangan kelembagaan. Langkah strategis ini dilanjutkan dengan
penandatanganan Memorandum of Agreement (MoA) implementatif dengan enam
Program Studi PAI dari berbagai Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI), yang
meliputi Prodi PAI IAI An-Nawawi Purworejo, Prodi PAI UIN Salatiga, Prodi PAI
UIN Syekh Wasil Kediri, Prodi PAI Universitas Wahid Hasyim, Prodi PAI
Universitas Al-Qur'an Ittifaqiah, serta Universitas Islam Darud Da'wah
wal-Irsyad A.G.H. Abdurrahman Ambo Dalle.
“Kerja sama ini diharapkan dapat
memperkuat sinergi akademik, kolaborasi riset, dan standardisasi mutu program
studi PAI di tingkat nasional,” tutur Shobah.
Capaian
yang diraih Program Studi PAI FAI Uhamka menunjukkan komitmen berkelanjutan
dalam meningkatkan kualitas pendidikan, memperkuat budaya riset, serta
memperluas jejaring kolaborasi di tingkat nasional maupun internasional.
Berbagai penghargaan, prestasi mahasiswa, hingga kemitraan strategis yang
terjalin diharapkan semakin mendorong pengembangan Program Studi PAI sebagai
pusat keunggulan pendidikan Islam yang adaptif terhadap perkembangan zaman dan
mampu memberikan kontribusi nyata bagi masyarakat.
Berbagai
capaian tersebut juga menjadi bagian dari kontribusi Uhamka dalam mendukung
pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya SDG 4 (Quality
Education) melalui penguatan mutu pendidikan, pembelajaran, dan publikasi
ilmiah; SDG 9 (Industry, Innovation and Infrastructure) melalui pengembangan
inovasi pembelajaran berbasis digital serta kreativitas mahasiswa; dan SDG 17
(Partnerships for the Goals) melalui penguatan kerja sama akademik dengan
berbagai perguruan tinggi dan organisasi profesi dalam mendukung implementasi
Tri Dharma Perguruan Tinggi.
0 comments